sábado, marzo 31, 2007

LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR

HOLA GENTE!!! LES CUENTO QUE HACE VARIOS DÍAS QUE ALGUNOS AMIGOS(AS), ASÍ COMO ALUMNOS(AS), ME HAN SOLICITADO INFORMACIÓN QUE TRATE SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR. POR TAL RAZÓN, EN ESTA OPORTUNIDAD VAMOS A TRATAR ESE TEMA, QUE DESDE YA LES DIGO, ES BASTANTE INTERESANTE.

LOS PLANETAS
Son cuerpos celestes que están en órbita alrededor del Sol, tienen la masa suficiente para que su propia gravedad les permita asumir un equilibrio hidrostático (es decir que tengan forma casi redonda) y mantienen limpia la zona alrededor de su órbita. En el Sistema Solar existen ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Clases
Entre Marte y Júpiter existe una gran cantidad de asteroides, (astros muy pequeños y que posiblemente sean restos de un planeta que no llegó a formarse), los cuales son utilizados para clasificar a los planetas del Sistema Solar en Interiores y Exteriores.


a) Planetas Interiores o Terrestres (debido a que la Tierra es el de mayores dimensiones)
. Son los más cercanos al Sol
. Más cálidos
. Menos gravedad (poseen menor masa)
. Menos satélites
. Período orbital más corto (su movimiento de traslación tiene menor duración por estar más cerca al Sol)
. Poseen mayor período rotacional
. Menos deformes
Más densos (por que en su composición predominan elementos sólido

b) Planetas Exteriores o Jovianos (debido a que Júpiter es el que posee mayores dimensiones)
. Se encuentran más distantes del Sol
. Más fríos
. Más satélites
. Mayor gravedad
. Menor período rotacional
. Mayor período orbital
. Más deformes
. Menos densos (compuestos principalmente por gases)

Mercurio
Mercurio es el planeta del Sistema Solar más próximo al Sol, y el más pequeño (a excepción de los planetas enanos). Forma parte de los denominados planetas interiores o terrestres. Mercurio no tiene satélites. Se conocía muy poco sobre su superficie hasta que fue enviada la sonda planetaria Mariner 10, y se hicieron observaciones con radares y radiotelescopios.
. Es llamado "invisible" debido a que el brillo de la luz solar lo opaca.
. Después de la Tierra es el segundo planeta más denso. Su densidad es de 5,430 gr/cc.
. Su movimiento de traslación dura 88 días (año más corto)
. Su período rotacional es de 58 días terrestres aproximadamente.
. Posee la mayor amplitud térmica (la diferencia de temperatura entre el día y la noche es bastante grande).

Venus
Venus es el segundo planeta del Sistema Solar en orden de distancia desde el Sol. Recibe su nombre en honor a Venus, la diosa romana del amor. Se trata de un planeta de tipo terrestre o telúrico, llamado con frecuencia el planeta hermano de la Tierra, ya que ambos son similares en cuanto a tamaño, masa y composición. La órbita de Venus es una elipse prácticamente circular.
. Es el planeta más cercano a la Tierra.
. Llamado Lucero del alba o del atardecer.
. Después del Sol y de la Luna es el tercer astro de mayor brillo
. Posee rotación retrógrada, es decir de Este a Oeste, a diferencia de los demás planetas, excepto Urano.
. Posee las mayores temperaturas (debido a que su atmósfera está compuesta en 96% de CO2 lo cual genera un gran efecto invernadero)
. Su día (243 días terrestres) tiene mayor duración que su año (224 días).
. No posee satélites.

Tierra
Sobre nuestro planeta hemos desarrollado mayor información en anteriores archivos. En esta oportunidad solamente nos remitiremos a decir que es el planeta más denso (5,520 gr/cc), el más perfecto y el de menor amplitud térmica.

Marte
Es el cuarto planeta del Sistema Solar. Forma parte de los llamados planetas telúricos (de naturaleza rocosa, como la Tierra). Fue bautizado en honor al dios romano de la guerra del mismo nombre. Es llamado el gemelo de la Tierra, por que su relieve es muy parecido al relieve de nuestro planeta y pronto podría convertirse en el próximo hogar de la especie humana.
. Posee agua en sus polos en estado sólido.
. Presenta dos satélites (Fobos y Deimos).
. En su superficie se encuentra la montaña más alta del Sistema Solar, el monte Olimpo (24 Km.)
. Tiene coloración rojiza debido a la presencia de hierro.
. Su año dura 687 días terrestres mientras que su día 24,6 horas.
. Su gravedad es de 3,71 m/s2

Júpiter
Júpiter es el quinto planeta del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. Recibe su nombre del dios romano Júpiter (Zeus en la mitología griega). Es, después del Sol, el mayor cuerpo celeste del Sistema Solar, con una masa de más de 310 veces la terrestre, y un diámetro unas 11 veces más grande.
. Su rotación es de 9h 56 min. (la menor del Sistema Solar) mientras que su traslación dura 11,86 años terrestres.
. Posee una gran mancha rojiza que se trataría de un enorme anticiclón 14 veces más grande que la Tierra.
. Vientos muy intensos (400kph)
. Posee 63 satélites conocidos (podría tener otros más), siendo el más grande Ganímedes (es el mayor en todo el Sistema Solar). Otros satélites son: Europa, Io, Calisto y Sinope)
. Emite el doble de energía de la que recibe.
. Su gravedad es de 23,12 m/s2

Saturno
Saturno es el sexto planeta del Sistema Solar, es el segundo en tamaño después de Júpiter y es el único con un sistema de anillos visible desde nuestro planeta. Su nombre proviene del dios romano Saturno.
. Presenta un total de 56 satélites conocidos, siendo Titán el de mayores dimensiones. Otros satélites son: Tetis, Rea y Mimas.
. Es el planeta de mayor deformidad.
. Es 95 veces más grande que la Tierra.
. Su rotación es de 10h 39min mientras que su traslación dura 29 años terrestres.
. Es el planeta menos denso (0,69 gr/cc.)

Urano
Es el séptimo planeta del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. La principal característica de Urano, parece ser la extraña inclinación de su eje inclinado casi noventa grados, respecto a su órbita; la inclinación no solo se limita al mismo planeta, sino también a sus anillos, satélites y el campo magnético del mismo. Urano es el planeta con la superficie más uniforme de todos los planetas, en cuestiones de color. El color de Urano es un Azul-Verdoso, gracias a la combinación de gases de su atmósfera, y posee anillos que no se pueden ver a simple vista; Además, posee un anillo azul, los cuales son una rareza planetaria. Urano es uno de pocos planetas que tiene un movimiento retrógrado, similar al de Venus.
. Posee 29 satélites conocidos, siendo Titania el de mayores dimensiones. También destacan: Miranda, Ariel, Cressida y Julieta.
. Su color es el azul verdoso (debido al metano de su atmósfera)
. Gira de costado (porque su eje está muy inclinado).
. Su rotación tarda 17h mientras que su traslación demora 84 años terrestres.

Neptuno
Neptuno es el octavo y último planeta del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. Su nombre provine del dios romano Neptuno.Tras el descubrimiento de Urano, se observó que las órbitas de Urano, Saturno y Júpiter no se comportaban tal como predecían las leyes de Kepler y de Newton. Adams y Le Verrier, de forma independiente, calcularon la posición de otro planeta, Neptuno, que encontró Galle, el 23 de septiembre de 1846, a menos de un grado de la posición calculada por Adams y Le Verrier. Más tarde, se advirtió que Galileo ya había observado Neptuno en 1611, pero lo había tomado por una estrella.
. Presenta 13 satélites, siendo Tritón el de mayores dimensiones. Otros satélites son: Galatea y Nereida.
. Su rotación es de 16,1h y su traslación demora 164 años terrestres (el año más largo del Sistema Solar).

martes, marzo 27, 2007

LA DESCENTRALIZACIÓN DEL PERÚ

Lima concentra todo: infraeestructura, medios de comunicación, servicios educativos, los poderes del Estado, fábricas, etc. Esta característica centralista ha contribuido a que muchos peruanos de los andes y de la amazonía dejen sus tierras y migren hacia la capital, motivando a la vez un crecimiento demográfico enorme.

La descentralización, en este punto, se presenta como una solución importante para acabar con el centralismo que vive la capital, además que contribuirá con el crecimiento más homogéneo de los peruanos. Sin embargo, este proceso de descentralización del país no deberá hacerse al caballazo porque podría costarnos muy caro.

En el Perú, la descentralización educativa ya entró en marcha. Los municipios van a hacerse cargo de este importante servicio, ¿Están preparados para asumir esta función?



La descentralización puede ser definida como el proceso político por el cual se transfieren funciones y la correspondiente capacidad de decisión en asuntos de orden político, administrativo y económico desde el gobierno central hacia los gobiernos regionales y locales de todo el país. La descentralización tiene como principal objetivo disminuir las diferencias entre Lima y las demás provincias.
De acuerdo al tipo de competencias que se transfieran, la descentralización puede ser: administrativa, política y económica.

a) Descentralización administrativa. Comprende el traslado de funciones administrativas de parte del gobierno central a los gobiernos regionales y locales.
b) Descentralización política. Otorga facultades para ejercer un gobierno autónomo y con capacidad de decisión en los niveles regional y local.
c) Descentralización económica. Consiste en la transferencia y asignación de diferentes recursos económicos a los gobiernos regionales y locales para que ellos puedan constituir mercados en todo el territorio.

DIMENSIONES DE LA DESCENTRALIZACIÓN
Al ser compleja, la descentralización implica varias dimensiones que deben ser atendidas y que acontinuación explicamos:

. La dimensión social. Implica el fortalecimiento de diversas formas de asociación ciudadana para que la población pueda ejercer plenamente sus derechos democráticos.
· La dimensión ambiental. Implica tomar conciencia de los diversos recursos naturales y actividades productivas de la región, para que sus gobiernos regionales y locales hagan un uso adecuado de estos, fomentando, así, el desarrollo sostenible del país.
· La dimensión educativa. Las regiones deben elaborar y gestionar políticas educativas que contribuyan con la formación de su población para hacerla más productiva y comprometida con su realidad.

CONSTRUYENDO LA DESCENTRALIZACIÓN
La descentralización tiene que ser construida concentrando esfuerzos y recursos en función de los objetivos que se desea alcanzar, no diluyéndolos en iniciativas fragmentarias, y por ello es imperioso establecer relaciones más racionales entre el Estado, la sociedad civil y la clase política.
De hecho, el éxito de la descentralización depende del desempeño del conjunto de la sociedad y de sus instituciones, así como de la responsabilidad con que los distintos niveles de gobierno y los actores clave asuman su compromiso con el desarrollo humano y económico local, regional y nacional.
En ese sentido, el énfasis tiene que ser puesto no sólo en la redistribución y la equidad social, sino también en la competitividad empresarial y los aspectos productivos de la descentralización, que son los que finalmente se traducen en bienestar.
Para revertir el centralismo demográfico, económico y político, es preciso construir una tendencia de crecimiento en la contribución de las regiones al PBI nacional a partir de una creciente actividad participativa y capacidad de los Gobiernos Regionales y Locales para promover la inversión, el empleo y el crecimiento económico.
Precisamente porque no basta con redistribuir, la descentralización no funciona a partir de demandas apresuradas por atribuciones y recursos, sino sobre la base de una creciente calidad en la gestión y el compromiso decidido de generar mayores recursos para el desarrollo desde cada región, provincia y distrito del país.

LA REGIONALIZACIÓN Y LA DESCENTRALIZACIÓN
La regionalización es una alternativa para descentralizar el país. Consiste en una forma de organización democrática que tiene por objetivo fundamental la búsqueda del desarrollo integral del país. Con esta finalidad, se busca crear instancias intermedias de gobierno que ejerzan poder con autonomía política, económica y administrativa en cada jurisdicción, dentro de un gobierno unitario, representativo y descentralizado, según la Constitución.
El desarrollo integral del país es entendido como el mejoramiento sostenido de los niveles de vida de la población, lo cual implica el crecimientote la producción sin provocar el deterioro ambiental, la ampliación del mercado interno, el comercio ventajoso con el exterior y la distribución equitativa de la riqueza.
Pieza clave de este proceso el la región, que se define como el espacio geográfico que favorece la integración económica y social de determinada población, permitiendo que establezca una relación armónica con su medio ambiente y potencie su desarrollo sostenido.
La regionalización del Perú fue intentada dos veces, de los cuales el segundo proceso está en vigencia. El primer gobierno en proponer la regionalización del país fue el de Alan García. Entre mayo y diciembre de 1986 se fomentaron foros, seminarios, convenciones y debates sobre cómo llevar a cabo el proceso y qué regiones crear. El 20 de enero de 1989, el gobierno decretó la regionalización del Perú mediante la división y fusión de los departamentos preexistentes. En aquel entonces se crearon doce regiones.
En el año 2002, durante el gobierno de Alejandro Toledo, se dio la Ley de Bases de Descentralización para iniciar un nuevo proceso de regionalización. De esta manera cada departamento dio paso a una región y la Provincia Constitucional del Callao también se convirtió en una, sumando en total 25 regiones. Cada región es dirigida por un presidente regional, considerado la máxima autoridad.

sábado, marzo 24, 2007

¿NOS QUEDAREMOS SIN AGUA?

Amigos(as) espero que se encuentren bien realizando las actividades propias que cada uno de ustedes posee. En esta oportunidad vamos a tratar de un tema que preocuopa mucho, la escasez del recurso agua en los próximos años. Como bien saben, hace pocos días, el jueves para ser más exacto, se ha celebrado el Día Mundial del Agua y la IWMI (Instituto Internacional del Manejo del Agua) se ha pronunciado a través de un documento muy interesante. Es importante que tengamos presente que este problema no es ajeno al Perú. Existen numerosos centros poblados de Costa, Sierra y Selva que no poseen agua. Esta situación contribuye a que la calidad de vida de nuestros compatriotas sea mala, porque al utilizar agua que almacenan en cilindros, exponen su salud a diversas enfermedades, siendo los males estomacales los más comunes. Hago un pedido, amigos(as) del Perú y de otras latitudes a que demos el uso adecuado al recurso AGUA, no solamente porque nos permitirá ahorrar sino también porque seremos SOLIDARIOS con todas aquellas personas que no tienen la dicha de poseer el líquido elemento. A continuación les entrego la nota de prensa donde se resume el estudio realizado por la IWMI.


Bajo el título "Un Análisis Comprehensivo del Uso del Agua en Agricultura", el informe reúne el trabajo de más de 700 especialistas de todo el mundo. En el estudio se analizan las políticas y prácticas del uso del agua y el desarrollo en el sector agrícola alrededor del mundo durante los últimos 50 años.
"La falta de agua es un verdadero problema para la mayoría de los 850 millones de personas desnutridas en el mundo, donde el agua es clave para la seguridad alimentaria", afirman los investigadores.
Debido al rápido crecimiento económico de muchas ciudades del mundo, las dietas de las poblaciones están cambiando y cada vez hay una mayor dependencia de productos animales.
Las ciudades en crecimiento requieren más agua y con esto aumentan los problemas medioambientales.
Según el doctor Wester, "el uso de agua en agricultura es uno de los principales factores de la degradación de los ecosistemas".

"Hay muchos ríos en el mundo que ya han rebasado sus límites y el agua ya no fluye hasta el mar", dice Felipe Wester.
"Esto provoca pérdida de hábitats, sequías y reducción en los niveles de agua subterránea", afirma el investigador.
Según el experto, la clave para la "sostenibilidad" del medio ambiente es limitar el uso de agua en la agricultura.
La necesidad de combatir a la pobreza y el hambre en el mundo, y de alimentar a una creciente población cada vez más rica, hará que la demanda de la alimentación global se duplique en los próximos 50 años.
Y si las prácticas agrícolas actuales no cambian lo suficientemente rápido, el uso de agua también se duplicará, advierten los científicos.

Pero, ¿es posible producir más alimentos y satisfacer las necesidades de una creciente población sin utilizar más agua?

"Sin duda no tendremos mayor cantidad de agua -afirma Felipe Wester- pero sí es posible satisfacer esas necesidades causando menos daño a los ecosistemas".
Según el IWMI, con mejores políticas e inversiones en sistemas de irrigación, de captación y almacenamiento de lluvias, y mejorando el comercio, durante los próximos 50 años podremos limitar el uso de agua en un 13% y 15%, y la expansión de tierras cultivables en un 9%.
Lo cierto es que hoy ya tenemos una escasez de agua y debemos aprender a vivir con ella, dicen los investigadores.
"Por ejemplo, está el caso de Ciudad de México, un ejemplo muy claro y muy serio de los conflictos que existen con el agua", afirma Wester.
"En una ciudad así, lo primero es dejar de crecer y después mejorar la desigualdad en el acceso al agua y la forma como se utiliza".
"En la Ciudad de México hay gente que utiliza 3.000 litros de agua por persona al día y no paga nada por ese consumo".
"Y hay gente de bajos recursos que no cuenta ni con treinta litros de líquido", señala el investigador.
La pobreza, el hambre y la degradación de ecosistemas continúan azotando a los países en desarrollo, no sólo por las fallas técnicas sino por los errores políticos e institucionales, afirma el informe.
"Es por eso que necesitamos urgentemente reformar los organismos de manejo de agua, y los gobiernos deben dirigir este proceso de reforma", dice Felipe Wester.
"Aunque la escasez de agua llegó para quedarse, muchos de los problemas asociados con esta escasez pueden evitarse", concluye el investigador.

domingo, marzo 18, 2007

Amigos en esta oportunidad les ofrezco información sobre el "planeta rojo", Marte. Como ustedes saben, el hombre se siente muy interesado en estudiar a este planeta misterioso que posee dos satélites naturales: Fobos (miedo) y Deimos (terror) debido a su gran similitud con nuestra Tierra. El relieve marciano es verdaderamente asombroso. se pueden encontrar cañones (formados por ríos que antes recorrían la superficie marciana, eso se supone), montañas y volcanes. Actualmente sabemos que en Marte existe agua en estado sólido y que se ubica en las zonas polares, eso es lo que ayuda a pensar en una futura vida humana en dicho planeta interior.

La NASA viene realizando estudios de cómo sería el inicio de la vida en Marte, por ejemplo, se viene estudiando qué plantas podrían cultivarse, cómo se haría para derretir el agua de los polos para que fluya nuevamente, también cómo generar oxígeno, y cómo sería la nave que permitiría alcanzar a nuestro vecino rojo, entre otros aspectos. Por el momento, hay algo muy seguro: Marte se convertirá, sin equivocarnos, en nuestro próximo hogar!



¿Cómo es Marte? (recopilado de la BBC)

. Clima severo: temperaturas bajo el nivel de congelación, inmensas tormentas de polvo y tornados más grandes que los que se registran en la Tierra.
. Marte tiene las montañas más grandes del sistema solar y tiene cañones que si estuviesen en la Tierra correrían de Nueva York a Los Ángeles.

. El volcán más alto del sistema solar se encuentra en el planeta rojo. Se llama Monte Olimpo, tiene 24 kilómetros de altura y se encuentra apagado.
. El día marciano tiene 37 minutos adicionales respecto de la Tierra, lo cual da a las sondas exploradoras más tiempo para registrar detalles.
. En 1960 se realizó el primer vuelo espacial hacia el planeta rojo y para fines de 1990 ya se había logrado fotografiar toda su superficie.
. El diámetro de Marte de 6.794 kilómetros, aproximadamente la mitad del tamaño de la Tierra.
. La atmósfera marciana es menos densa que la terrestre y en su mayoría está compuesta por dióxido de carbono del cual sólo un 0,13% es oxígeno.
. La gravedad en Marte es sólo una fracción de la de la Tierra, pero a pesar de las diferencias es el planeta del sistema solar que más se parece a la Tierra.

Estas condiciones incentiva a los científicos a pensar que en los próximos 20 años será posible enviar una misión humana a Marte.

DATOS EXTRAS
Bautizado en honor del dios romano de la guerra
Año marciano: 687 días terrestres
Distancia de la Tierra: 378 millones de kms
Temperatura en verano: 27ºC
Temperatura invernal: -133ºC
Marte tiene dos lunas: Fobos y Deimos


Marte no es del todo malo (recopilado de la BBC)

Una serie de experimentos llevados a cabo por la sonda espacial de la NASA Odisea a Marte indican que los seres humanos podrían sobrevivir una visita a la superficie del planeta rojo, aseguran científicos.
Los resultados muestran que la radiación que existe alrededor de Marte tal vez podría causar problemas de salud a los astronautas, pero no necesariamente su muerte.
La sonda Odisea a Marte lleva dos años orbitando el planeta rojo, desde donde envía información a la Tierra.
Los resultados del estudio de parte de los hallazgos fueron presentados en el encuentro anual de la Unión Geofísica de Estados Unidos, que se realizó en la ciudad de San Francisco, California.

El campo magnético que rodea la Tierra protege a sus habitantes de la radiación cósmica. Sin embargo, para los astronautas que eventualmente visiten Marte esta protección no existe.
Según Cary Zeitlin, del Instituto Nacional de Investigación de Biomédica Espacial, en el planeta rojo los seres humanos estarían expuestos a un nivel de radiación dos veces mayor que el que reciben en la Estación Espacial Internacional.
Se trata de niveles que jamás se experimentan en la Tierra.
"Por lo tanto, genera algunas preguntas sobre los efectos biológicos de esa exposición, que no están aún del todo claro", reconoce Zeitlin.

La radiación marciana podría aumentar el riesgo de desarrollar cánceres, cataratas y daños al sistema nervioso. Pero pese a ello, el doctor Zeitlin piensa que una misión tripulada a Marte puede ser relativamente segura.
Los astronautas tendrían que usar la superficie del mismo planeta como escudo, construyendo sus refugios en hoyos o cavernas y llevar otros materiales que pudiesen servirles para reducir la radiación.
Esto último resulta bastante irónico si se toma en cuenta que Marie, el instrumento con que Odisea a Marte mide las ondas radioactivas del planeta, se dañó en octubre debido la radiación del Sol, aparentemente sin posibilidad de reparación.
Sin embargo, la NASA dice que ya tiene información suficiente para afirmar que una visita humana al planeta rojo es factible.

martes, marzo 06, 2007

EL PERÚ Y LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES

Se entiende por organismo internacional aquella organización sujeta al derecho público internacional, con personalidad jurídica y plena capacidad de obrar, formada por acuerdo de distintos Estados para tratar aspectos que les son comunes.
Los organismos internacionales pueden ser de muy diversos tipos. Una clasificación sobre los mismos establece las diferencias:

1. En función de su duración:
· Permanentes, que son creados sin fijar un plazo para la finalización de su mandato. (ONU)
· No permanentes, que son aquellos a los que se establece un cometido específico para una duración determinada en el tiempo, transcurrido el cual dejan de existir.

2. Por razón de la materia, según sean las cuestiones que traten: económicos, culturales, y otros.

ORGANISMOS INTERNACIONALES DONDE PARTICIPA EL PERÚ

La ONU
Las Naciones Unidas son una organización de Estados soberanos. Los Estados se afilian voluntariamente a las Naciones Unidas para colaborar en pro de la paz mundial, promover la amistad entre todas las naciones y apoyar el progreso económico y social. La Organización nació oficialmente el 24 de octubre de 1945.
En el momento de su creación se admitieron como Miembros 51 países; actualmente, con la reciente inclusión de Suiza y Timor Oriental en el 57° período ordinario de sesiones de la Asamblea General, y de Montenegro en Junio del 2006, 192 países son Miembros de las Naciones Unidas.
El nombre de "Naciones Unidas" fue utilizado por primera vez por Franklin D. Roosevelt en la "Declaración de las Naciones Unidas" el 1 de diciembre de 1943. También se utilizó durante la Conferencia de San Francisco, celebrada del 25 de abril de 1945 al 26 de junio del mismo año, donde nació la Organización.
La Organización de las Naciones Unidas está integrada por seis órganos principales:

A) Asamblea General (sede en Nueva York): La Asamblea General está compuesta por los 192 Estados Miembros de la ONU y realiza períodos ordinarios de sesiones anuales que inician cada septiembre. Dentro de la Asamblea General existen seis Comisiones Principales cuya labor es considerar los puntos del programa pasados a ellas por las sesiones plenarias de la Asamblea. También cuenta con dos Comisiones de procedimiento, que se ocupan de la organización y el manejo de los asuntos de la Asamblea. Además celebra períodos extraordinarios de sesiones y períodos extraordinarios de sesiones de emergencia. La Asamblea ha convocado a 27 sesiones extraordinarias - la última del 8 al 10 de mayo de 2002, en favor de la infancia- y diez sesiones extraordinarias de emergencia.

B) Consejo de Seguridad (sede en Nueva York): Es el órgano responsable del mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales. Está compuesto por 15 miembros, de los cuales 5 son permanentes (China, Estados Unidos, Federación de Rusia, Francia y Reino Unido) y 10 son elegidos para un período de 2 años. Está formado por Comités permanentes responsables de cuestiones técnicas y de admisión de nuevos miembros, Comités Ad Hoc, que se establecen según se requieran, Comité del Consejo de Seguridad, para las reuniones del Consejo fuera de la Sede, y Comités de Sanciones, para monitorear las sanciones y medidas impuestas por el consejo de Seguridad para evitar que algún Estado amenace la paz y seguridad internacionales.

C) Consejo Económico y Social (sede en Nueva York): también llamado ECOSOC, es el órgano que coordina la labor económica y social de las Naciones Unidas y de las instituciones y organismos especializados que conforman el Sistema de las Naciones Unidas. Está formado por 54 miembros con mandatos de tres años. Generalmente celebra un período de sesiones sustantivo de cinco semanas de duración, con un segmento especial de alto nivel. Tiene un mecanismo subsidiario que está formado por 9 comisiones orgánicas que examinan cuestiones en áreas específicas; 5 Cinco comisiones regionales que promueven el desarrollo económico regional; 5 Cinco comités permanentes; organismos permanentes de expertos que tratan temas diversos y juntas y comités ejecutivos de diversos órganos de las Naciones Unidas.

D) Consejo de Administración Fiduciaria (sede en Nueva York): Se estableció para supervisar la administración de los territorios en fideicomiso o bajo el régimen de administración fiduciaria, con el fin de promover el adelanto de los habitantes de dichos territorios para llegar al gobierno propio o la independencia. Está constituido por los cinco miembros permanentes del Consejo de Seguridad y no trabaja desde 1994, cuando el último de los territorios en fideicomiso alcanzó la independencia. Sin embargo, se reunirá cuando sea necesario.

E) Corte Internacional de Justicia (sede en La Haya, Países Bajos): Se encarga de resolver controversias jurídicas entre los Estados partes y emite opiniones consultivas para las Naciones Unidas y sus organizaciones especializadas. Está integrada por quince magistrados con un mandato de nueve años con posibilidad de reelección. Generalmente celebra sesiones plenarias, pero también puede constituir unidades más pequeñas o "salas", a solicitud de las partes.

F) Secretaría (sede en Nueva York): Se encarga de la labor cotidiana de las Naciones Unidas y presta servicios a los demás órganos principales de las Naciones Unidas, además de administrar los programas y las políticas que estos elaboran. Está formada por funcionarios internacionales que trabajan en oficinas en todo el mundo y su jefe es el Secretario General, nombrado por un período renovable de cinco años. Actualmente el cargo de Secretario General lo ocupa el surcoreano Ban Ki moon (es el octavo secretario de la ONU y asumió sus funciones el 01 de Enero del 2007).


El Sistema de las Naciones Unidas también está formado por Programas - como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo o PNUD- y Fondos -como el UNICEF o Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia-, los cuales tienen sus propios presupuestos y órganos rectores, establecen sus propias normas y directrices y asisten en casi todas las esferas de la actividad económica y social.
Además cuenta con 15 organismos especializados, que son entidades que se encuentran vinculadas a las Naciones Unidas por acuerdos especiales y que presentan informes al Consejo Económico y Social y a la Asamblea: Organización Internacional del Trabajo (OIT); Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO); Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); Organización Mundial de la Salud (OMS) ver también Organización Panamericana de la Salud (OPS); Banco Mundial (BM); Fondo Monetario Internacional (FMI); Organización de la Aviación Civil Internacional (OACI); Unión Postal Universal (UPU); Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT); Organización Meteorológica Mundial (OMM); Organización Marítima Internacional (OMI); Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI); Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA); Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial(ONUDI); Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA), autónomo en el marco de las Naciones Unidas.

La Comunidad Andina o Comunidad Andina de Naciones (CAN)
Es una organización regional económica y política con entidad jurídica internacional creada por el Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Tiene sede en Lima, Perú
Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador, y Perú, junto con los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Antes de 1996, era conocida como el Pacto Andino o Grupo Andino.
Venezuela fue miembro hasta el 2006 y su proceso de desvinculación al parecer podría revertirse durante 2007.
Chile originalmente fue miembro entre 1969-1976, pero se retiró durante el Régimen militar de Augusto Pinochet debido a incompatibilidades entre la política económica de ese país y las políticas de integración de la CAN. Al volver a la democracia en 1990 se iniciaron inmediatamente las conversaciones para que Chile se reintegrara a la CAN como socio (mismo status que tiene la CAN con el Mercosur), cosa que se concretó el 20 de septiembre de 2006.

La Organización de los Estados Americanos (OEA)
Es una organización internacional de carácter regional y principal foro político para el diálogo multilateral y la toma de decisiones de carácter hemisférico. La Organización trabaja para fortalecer la paz y seguridad, consolidar la democracia, promover los derechos humanos, apoyar el desarrollo social y económico y promover el desarrollo sostenible de los países de América. En su accionar busca construir relaciones más fuertes entre las naciones y los pueblos del hemisferio.
La OEA tiene su sede en Washington, DC, Estados Unidos. También tiene oficinas regionales en sus distintos países miembros. Actualmente la Organización está compuesta de 35 países miembros y su secretario general es el chileno Miguel Insulza.

El Mercado Común del Sur o Mercosur
Es un bloque comercial cuyos estados miembros son Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay y Venezuela. Su propósito es promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados.
Los países miembros consideran que su fecha de creación fue el 30 de noviembre de 1985, fecha de la Declaración de Foz de Iguazú que puso en marcha el proceso. Sin embargo, el nombre le fue asignado el 26 de marzo de 1991 por el Tratado de Asunción, en tanto que su existencia como persona jurídica de Derecho Internacional fue decidida en el Protocolo de Ouro Preto, firmado el 16 de diciembre de 1994, pero que recién entró en vigencia el 15 de diciembre de 1995. El Protocolo de Ouro Preto estableció un arancel externo común y desde 1999 existe una zona libre de aranceles entre sus integrantes con la sola excepción del azúcar y el sector automotriz. La Unión Aduanera se encuentra aún en proceso de construcción. El Mercosur es el mayor productor de alimentos del mundo. Su sede se encuentra en la ciudad de Montevideo – Uruguay. El Perú es un Estado asociado al MERCOSUR desde el año 2003. También son Estados asociados: Bolivia, Chile, Colombia y Ecuador.

APEC
Es el foro de Cooperación Económica del Asia-Pacífico. Fue creado el 7 de noviembre de 1989 en Canberra por iniciativa de los primeros ministros de Australia y Japón, y, como un grupo de diálogo informal destinado a discutir las implicaciones de la creciente interdependencia de las economías de la comunidad Asia-Pacífico.
APEC tiene como objetivos el sostener el crecimiento y el progreso general de la región; promover los beneficios resultantes de una economía en ascendente interdependencia, incluyendo el fomento de flujos de bienes, servicios, capitales y tecnología; desarrollar y fortalecer la apertura del sistema de comercio multilateral; reducir las barreras al comercio de bienes y servicios entre los participantes, en concordancia con los principios de la Organización Mundial de Comercio en cuanto sean aplicables y sin detrimento de otras economías.
APEC tiene 21 economías miembro. Estos son Australia; Brunei Darussalam; Canadá; Chile; República Popular de China; Hong Kong, China; Indonesia; Japón; Corea; Malasia; México; Nueva Zelanda; Papua Nueva Guinea; Perú; Filipinas; Rusia; Singapur; China Taipei; Tailandia; Estados Unidos; Vietnam. Vale recordar dos cosas: La primera, El ex - presidente Alberto Fujimori aprovechó la reunión de la APEC realizada en Brunei (Asia) para fugar del país y asilarse en Japón. La segunda, el próximo año 2008 se realizará una nueva cumbre de la APEC y Lima ha sido escogida como la sede. La pregunta es vendrá Bush o Vladimir Putin?

SIMPLEMENTE ALUCINANTE!!!

HOLA GENTE!!! ME ALEGRA MUCHO PODER REGRESAR POR ESTE BLOG PARA HACERLES LLEGAR ESTA NOTA QUE TRATA SOBRE UN HECHO, VERDADERAMENTE, INCREIBLE. UDS. SABEN QUE UNO DE LOS SUEÑOS MÁS GRANDES DEL SER HUMANO HA SIDO, ES Y SERÁ EL PODER LLEGAR AL CENTRO MISMO DE LA TIERRA. LO PENSÓ JULIO VERNE CUANDO ESCRIBIO SU NOVELA "VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA" Y HACE ALGUNOS AÑOS HOLLYWOOD NOS PRESENTÓ LA PELICULA "EL NÚCLEO", QUE ESTOY SEGURO, NOS AYUDÓ A FANTASEAR CÓMO SERÍA DICHO VIAJE.

sin embargo, sabemos que todo se trata de un sueño, bueno por el momento. Las altas temperaturas y presiones al interior de la Tierra impiden que podamos descender. Basta con recordar que la temperatura en el nucléo de la Tierra debe estar bordeando los 6000 ° C. Bueno, aquí les presento la noticia que a mi, realmente, me ha sorprendido. ¿Qué opinan? ojalá, te animes a compartir tu opinión.



VIAJE AL FONDO DE LA TIERRA

Partió una expedición científica hacia un misterioso y enorme agujero en el fondo del Océano Atlántico.
La expedición británica partió de Tenerife, en España, a bordo del barco RRS James Cook, diseñado para exploración oceánica.
El misterioso agujero, que los científicos llaman "una ventana hacia la Tierra", apareció hace cinco años en el lecho del océano Atlántico, 3.000 metros bajo la superficie.
Según los investigadores, varios miles de kilómetros cuadrados de la corteza terrestre han desaparecido, lo que ha dejado expuesto el manto, una de las capas internas de la Tierra.
"Este descubrimiento es como una herida abierta en la superficie de la Tierra", indica el doctor Bramley Murton, del Centro Oceanográfico Nacional de Gran Bretaña, uno de los científicos que participan en la expedición.
"Se trata de descubrir si en esta zona nunca hubo corteza terrestre o si la hubo alguna vez pero fue destruida por fallas geológicas masivas", explicó el científico a la BBC antes de partir de Tenerife.
El agujero está localizado entre las Islas de Cabo Verde y el Caribe, en la llamada cresta mesoatlántica.
Éste no es el único agujero en la corteza terrestre, pero los científicos lo han reconocido como uno de los más importantes del planeta.
"Todo está conectado en el planeta -afirma el doctor Murton- el lecho marino, la corteza terrestre, el océano, la atmósfera".
"Y si no entendemos cómo funciona una de estas estructuras, no lograremos entender cómo funciona la Tierra ni cómo funcionan sus recursos, como el petróleo, los minerales, etc.".
La expedición, en la que también participan científicos de la Universidad de Durham y de Cardiff, ambas en el Reino Unido, intentará llegar a cinco kilómetros bajo la superficie.
Los científicos utilizarán sonares para obtener imágenes del lecho marino y tomarán muestras de rocas usando un taladro robótico marino.
Manto terrestre
La superficie de la Tierra tiene diversas estructuras.
En tierra firme podemos encontrar rocas relativamente ligeras en la llamada corteza continental, mientras que en el lecho marino la corteza oceánica esta formada de un material denso.

Pero la vasta mayoría del volumen terrestre está compuesta de un material llamado manto, y poder llegar hasta allí ha sido hasta ahora extremadamente difícil.
"Para llegar al manto tendríamos que perforar un agujero de 100 kilómetros de profundidad en la tierra o uno de 10 Km. de profundidad en el océano", afirma el doctor Murton.
"Así que si logramos llegar al lugar donde el manto está expuesto en el lecho marino y relativamente accesible para recolectar muestras, será una oportunidad extraordinaria para estudiar esta estructura y su función en el sistema terrestre", agrega.
Los investigadores esperan que la expedición ayude también a entender el proceso y funcionamiento de las placas tectónicas.
Normalmente la corteza terrestre en el lecho marino debería medir unos seis o siete kilómetros de ancho, pero en esta zona la estructura está ausente.
A menudo las placas terrestres se separan y para llenar el vacío el manto, que se encuentra debajo, se eleva.

A medida que se eleva comienza a derretirse y esto forma el magma.
Ése es el proceso normal que por alguna razón no ha ocurrido en la zona del mesoatlántico.
"La corteza simplemente no parece haberse reparado", afirman los científicos.
Los investigadores desarrollaron varias teorías después de visitar el área en el 2001.
Una de éstas es la posibilidad de que la desaparición de la corteza halla sido causada por una "fractura de separación".
Ésta sería una enorme ruptura en la cual cada una de los lados de la corteza fue empujada hacia lados opuestos.
Eso creó una fractura tan grande que en realidad hizo desaparecer toda la corteza.
También se piensa que el manto no logró derretirse lo suficiente y no pudo producirse una cantidad normal de corteza.
El progreso de la expedición, que costará US$1 millón, podrá seguirse en internet.


BBC, MARTES 06 DE MARZO DEL 2007